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    100课时 滚动开班 小班/1对1

    课程简介:适合对象:韩语零基础学员,想要达到日常交流

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    100课时 滚动开班 小班/1对1

    课程简介:授课老师:韩语专业本科毕业,韩国大学留学,持有韩语TOPIK考试6级证书,口语流利,韩语教学经验丰富,善于利用知识点之间的逻辑关系,授课讲解条理清晰,善于运用启发式教学方法,调动学生的主观能动性适合对象:①在校的韩语专业学生;②在语言培训机构学习韩语的学生;③打算去韩企工作或从事与韩语相关工作的同学;④打算去韩国读书(语学堂、本科、研究生、博士)的同学;⑤国内韩语专业考研的同学。课程详细说明:课文、语法35节:单词、语法、对话,TOPIK考试考题集训10节:听力2节,阅读4节,写作4节

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  • 拉脱维亚语好学吗?

    拉脱维亚语对于母语为非拉脱维亚语的初学者来说,可能具有一定的挑战性。这是因为拉脱维亚语的语法、发音和词汇等方面都与英语等其他常见外语存在较大差异。

  • 拉脱维亚语纤细介绍?

    拉脱维亚语是拉脱维亚的官方语言,属于波罗的语系。拉脱维亚语有8个元音和16个辅音,其中有5个元音和10个辅音是外来音。在语音方面,拉脱维亚语具有较为复杂的辅音系统,不同语言之间语音的差异较大。在语法方面,拉脱维亚语的名词有性、数、格的变化,形容词、代词、数词等也有相应变化。

    偏隅一方的空空偏隅一方的空空
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  • 拉脱维亚语有哪些特点?

    拉脱维亚语的特点主要包括以下几个方面: 词的重音总是落在第一个音节上,音高重音已不复存在,任何由两个短音节构成的音节核心都表示一个区别性声调。 构词手段多样,包括后缀、前缀和复合构词法等。 屈折变化丰富,名词有7个格:主格、属格、与格、宾格、工具格、方位格和呼格;动词有3个人称、3种时态:现在时、过去时、将来时。 词汇中有许多词源自古老的立陶宛语,也有一些外来词。 语音系统较为复杂,包括8个元音和16个辅音,其中有些元音和辅音与其他语言有明显的差异。 语法方面分阳性和阴性,单数和复数;名词、形容词、代词、数词等都有性、数、格的变化。

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    1人回答>
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